“回到澳門后，我已經(jīng)參加了9場(chǎng)全國(guó)兩會(huì)精神宣講會(huì)，聽眾超過(guò)了3000人。有時(shí)是‘單兵作戰(zhàn)’，有時(shí)和其他政協(xié)委員及澳區(qū)全國(guó)人大代表‘組團(tuán)出擊’，明天我們還要去澳門理工大學(xué)……”3月30日，記者撥通全國(guó)政協(xié)委員、澳門立法會(huì)議員高錦輝的電話時(shí)，聽到了他排得滿滿的日程表。全國(guó)兩會(huì)閉幕20余天，澳區(qū)人大代表和政協(xié)委員一直緊鑼密鼓地與澳門教育界人士和在校師生分享著自身的參會(huì)感悟和學(xué)習(xí)體會(huì)。

高錦輝根據(jù)宣講對(duì)象的特點(diǎn)，準(zhǔn)備了各有針對(duì)性的PPT，其中“教育”“科技”“人才”是幾個(gè)繞不開的關(guān)鍵詞。“今年的政府工作報(bào)告提到，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)調(diào)立德樹人、資源統(tǒng)籌、均衡發(fā)展等方向。作為一名教育工作者，要以此為契機(jī)，為國(guó)家培養(yǎng)更多具有愛(ài)國(guó)情懷和創(chuàng)新精神的棟梁之材?！边B日的宣講讓高錦輝的嗓音略顯沙啞，但語(yǔ)調(diào)仍然堅(jiān)定有力。

3月19日，在澳門大學(xué)舉辦的“兩會(huì)精神你要知2025活動(dòng)”中，高錦輝和澳區(qū)全國(guó)人大代表劉藝良、陳虹一起作為主講嘉賓，與師生分享了本次全國(guó)兩會(huì)精神的要點(diǎn)，引起廣大師生的熱烈反響。

為了使師生能更加準(zhǔn)確地理解和把握全國(guó)兩會(huì)精神，劉藝良首先介紹了人民代表大會(huì)制度和人民政協(xié)制度，讓師生們對(duì)全國(guó)兩會(huì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

“過(guò)去一年，祖國(guó)的發(fā)展歷程不平凡。面對(duì)了外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)。我們國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值仍實(shí)現(xiàn)了5%的增長(zhǎng)，成績(jī)來(lái)之不易。”劉藝良著重與在座師生分享道，“‘創(chuàng)新’不僅是今年政府工作報(bào)告的關(guān)鍵詞，還是國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，更是我們澳門青年參與國(guó)家建設(shè)的重要方向?！?/p>

今年全國(guó)兩會(huì)前，劉藝良再次來(lái)到橫琴調(diào)研，關(guān)注琴澳一體化、青年人才發(fā)展等主題?！霸谌珖?guó)兩會(huì)期間，澳門在國(guó)家發(fā)展大局中的重要角色再一次被明確，這令我倍感振奮?！眲⑺嚵挤窒碚f(shuō)。“希望澳門能進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域戰(zhàn)略疊加優(yōu)勢(shì)，完善交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更好融入大灣區(qū)‘一小時(shí)生活圈’，也希望更多的澳門青年在橫琴粵澳深度合作區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及生活。我們一定要全面準(zhǔn)確貫徹‘一國(guó)兩制’方針，推動(dòng)澳門經(jīng)濟(jì)的多元可持續(xù)發(fā)展，做好‘橫琴﹢澳門’這篇大文章?！彼脑捳Z(yǔ)贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。

而此前在澳門旅游大學(xué)的“全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)會(huì)議”精神分享會(huì)除了在望廈校區(qū)設(shè)置主會(huì)場(chǎng)，還在氹仔校區(qū)設(shè)置了分會(huì)場(chǎng)同步直播。全國(guó)政協(xié)委員、澳門旅游大學(xué)校長(zhǎng)黃竹君表示，舉辦這次分享會(huì)的初衷是鼓勵(lì)學(xué)生們肩負(fù)起新時(shí)代“一國(guó)兩制”實(shí)踐的重要使命，積極融入國(guó)家發(fā)展大局，努力講好“中國(guó)故事”。

令黃竹君印象最為深刻的是，習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)期間看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員，并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)發(fā)表重要講話?！傲?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)‘新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用；要聚焦用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全過(guò)程；建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。要確立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系，有效發(fā)揮指揮棒作用?！秉S竹君表示，這些論述為澳門未來(lái)的教育和人才工作指明方向。她呼吁，澳門教育界要站在服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局的高度，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，深化人才培育及教育改革，培育“德智體美勞”全面發(fā)展的人才，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

全國(guó)政協(xié)委員、澳門旅游大學(xué)發(fā)展基金會(huì)信托委員會(huì)主席呂耀東表示，習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)期間參加民盟、民進(jìn)、教育界聯(lián)組會(huì)時(shí)發(fā)表的重要講話中指出：“人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用，廣泛凝聚人心、凝聚共識(shí)、凝聚智慧、凝聚力量，促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?！边@一論述意義深遠(yuǎn)且令人鼓舞。他寄語(yǔ)廣大師生要講好中國(guó)故事，展現(xiàn)國(guó)家文化新風(fēng)貌，并鼓勵(lì)年輕人以創(chuàng)新精神開創(chuàng)事業(yè)，始終懷抱“愛(ài)國(guó)愛(ài)澳”之心，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在由澳門中華教育會(huì)主辦的澳門教育界學(xué)習(xí)貫徹十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議、全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議精神傳達(dá)會(huì)上，高錦輝回顧了政府工作報(bào)告提出的城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬(wàn)人以上的目標(biāo)，他認(rèn)為這不僅有利于改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，還為年輕人提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

“澳門應(yīng)以‘國(guó)家所需、澳門所長(zhǎng)’為導(dǎo)向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中找準(zhǔn)定位?！备咤\輝還介紹了政府工作報(bào)告與澳門教育發(fā)展的契合點(diǎn)，建議澳門要統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展，特別是深化粵港澳大灣區(qū)教育協(xié)作，推動(dòng)高校與內(nèi)地及國(guó)際高校的科研人才柔性流動(dòng)，打造國(guó)際化復(fù)合型人才高地。

與會(huì)的教育工作者及師生表示，通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神，對(duì)國(guó)家最新發(fā)展、重要政策及發(fā)展舉措有了進(jìn)一步了解，也對(duì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下一步將學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、貫徹好全國(guó)兩會(huì)精神，配合國(guó)家與澳門的發(fā)展步伐和方向，將自身發(fā)展融入國(guó)家發(fā)展大局。

（本報(bào)記者 白楊）