涉農職業(yè)院校是培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才的重要基地。當前存在主要問題：涉農職業(yè)教育人才培養(yǎng)與使用“兩張皮”，涉農職業(yè)院校數(shù)量和涉農專業(yè)學生比例持續(xù)下降。建議：

強化頂層設計，加大鄉(xiāng)村振興人才定向培養(yǎng)。借鑒“公費師范生”“公費醫(yī)學生”政策，設立“公費農科生”專項招生計劃，畢業(yè)后定向服務農村基層。繼續(xù)加大力度支持涉農高職院校優(yōu)先招收務農人員、農民工、退役軍人、村干部等群體免費就讀涉農專業(yè)，開展全日制學歷提升教育。

加大就業(yè)支持，增強服務鄉(xiāng)村振興人才吸引力。以服務“三農”為目標增加面向職業(yè)院校涉農專業(yè)畢業(yè)生招聘計劃。完善招聘政策，簡化招聘程序，改進招聘方式，定期服務、單招單考、優(yōu)先入編?；鶎邮聵I(yè)單位招聘農、林、水、糧、供銷、氣象等專業(yè)技術人才，可適當放寬學歷等資格條件；拿出一定數(shù)量崗位面向本縣、本市或周邊縣市生源招聘?？h區(qū)招聘高層次和急需緊缺專業(yè)職業(yè)院校畢業(yè)生可下放招聘權限。對農業(yè)農村急需緊缺專業(yè)人才可采取面試、考察的方式公開招聘。建立“三農”優(yōu)秀人才招聘和選拔管理制度，建立農村實用人才信息庫。

（發(fā)言人系中華職業(yè)教育社黨組書記、總干事）